W. STÖGMANN
und G. F. WÜNDISCH (Hrsg.)
Pädiatrischer Farbatlas II (1995)
1147
Abbildungen, davon 863 farbig, 480 S.
Das Motto dieses Buches:»Sehen und Beobachten in der Medizin sind
ein unverzichtbarer Bestandteil diagnostischen und therapeutischen Handelns«.
– Deshalb 1147 Abbildungen zu den Themen von A (wie Augen) bis Z
(wie Zystitis).
Pädiatrische Infektiologie (1997)
2., überarbeitete und erweiterte Auflage
249 Abbildungen, davon 144 farbig, und 103 Tabellen
Mit dieser Kombination aus Lehrbuch und Farbatlas wurde eine immer wieder zitierte Lücke geschlossen.
Auf 542 Seiten werden die einzelnen Infektionskrankheiten kompetent und umfassend für praktisch, klinisch und in der Notfallstation tätige Ärzte abgehandelt.
G. F. WÜNDISCH (Hrsg.)
Stillen – einst und heute (1997)
70 Abbildungen, davon 58 farbig
Dies ist ein Buch für das Stillen. Es will einige Aspekte des Spannungsfeldes aufzeigen, in dem das Stillen offensichtlich stand und steht.
Sonographische Diagnostik
der Säuglingshüfte.
State of the Art (1998)
68 Abbildungen, davon 18 farbig, und 2 Tabellen
Gerade die Hüftsonographie entwickelt sich aufgrund der verbesserten Gerätetechnologie immer weiter, und die von vielen als banal bezeichnete Untersuchung wird zum Prüfstein für Diagnose und Therapie.
Impfungen. State of the Art und aktuelle Empfehlungen (1998)
Berichte über
unerwünschte Impfreaktionen verunsichern Ärzte und Patienten
gleichermaßen. Deshalb werden die neuesten Erkenntnisse auf dem
Gebiet der Impfungen kurz und prägnant veröffentlicht; schließlich
ist Impfen das »tägliche Brot« der Kinderärzte.
140 neue, noch unveröffentlichte Fragen und Antworten
aus der pädiatrischen Praxis. Band 6 (1999)
Ärzte fragen – Experten antworten. Damit wird die »pädiatrische praxis« zur Schnittstelle zwischen Praxis und Wissenschaft.
Was Kinder essen –
und was sie essen sollten (1999)
70 Tabellen und 12 Abbildungen
Dieses Buch aus dem Forschungsinstitut für Kinderernährung in Dortmund liefert erstmals ein detailliertes Bild der Ernährungssituation vom Säugling bis zum Jugendlichen und gibt praktisch nachvollziehbare Empfehlungen zur Lebensmittelauswahl und Mahlzeitengestaltung.
vergriffen - jetzt neu als CD-ROM erhältlich!
Das Kawasaki-Syndrom –
Rückblick, Ergebnis, Ausblick.
State of the Art (2000)
72 Abbildungen, davon 49 farbig, und 11 Tabellen
In dieser neuen »Fibel« unserer »State of the art«-Serie finden sich detaillierte Angaben zu Symptomatik, Verlauf, Diagnostik und Therapie dieses ätiologisch ungeklärten, seltenen Krankheitsbildes.
200 Impffragen aus
der pädiatrischen Praxis (2001)
Impfregeln haben keinen axiomatischen
Charakter und ändern sich mit dem aktuellen
Erkenntnisstand. Deshalb wurden in diesem
Buch die wichtigsten Impffragen und -antworten
der letzten Jahre zusammengefasst –
von A (wie Auffrischungs-)
bis Z (wie Zeckenschutzimpfung)
Rheumatische Erkrankungen
im Kindes- und Jugendalter (2001)
363 Abbildungen, davon 143 farbig, und 129 Tabellen
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R.
FRANK Chronischer Schmerz bei Kindern und Jugendlichen (2002) 128 Seiten, 23 Abbildungen und 28 Tabellen |
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J.
MARTINIUS Kinder, was soll denn aus euch mal werden? Ansichten zu Entwicklung, Erziehung und Psychopathologie (2003) 160 Seiten, mit Illustrationen von Heinz Langer jetzt neu als CD-ROM erhältlich! |
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M.
KERSTING, U. ALEXY und N. ROTHMANN Fakten zur Kinderernährung (2003) 120 Seiten, 31 Abbildungen und 18 Tabellen jetzt neu als CD-ROM erhältlich! |
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H.
G. SCHLACK (Hrsg.) Entwicklungspädiatrie (2004) 208 Seiten, 78 Abbildungen und 23 Tabellen |
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D.
PALITZSCH (Hrsg.) 113 neue, noch unveröffentlichte Fragen und Antworten aus der pädiatrischen Praxis. Band 7 (2005) Ärzte fragen – Experten antworten. Damit wird die »pädiatrische praxis« zur Schnittstelle zwischen Praxis und Wissenschaft. |
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V.
WAHN, G. DANNECKER, G. HORNEFF, H.-I. HUPPERTZ und H. SCHROTEN (Hrsg.) Fieber im Kindesalter (2005) 248 Seiten, 13 Abbildungen und 40 Tabellen |
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B.
HERPERTZ-DAHLMANN und A. WARNKE (Hrsg.) Psychosomatisches Kompendium der Pädiatrie (2006) 384 Seiten, 38 Abbildungen und 46 Tabellen |
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T.
REINEHR und M. WABITSCH (Hrsg.) Adipositas in praxi. Multimodale Konzepte für das Kindes- und Jugendalter (2006) 190 Seiten mit 34 Abbildungen und 30 Tabellen |
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B.
B. NENNING, M. CHRISTMANN und P. GUTJAHR, unter Mitarbeit von K. BRÜHL und J. R. E. BOHL Leukämiekranke Kinder – erwachsen geworden (2007) 80 Seiten mit 31 Abbildungen und 7 Tabellen |
